Iga haridusetapp on õpilase jaoks oluline, kuna see on osa terviklikust arenguprotsessist. Formación y Estudios soovime süveneda alghariduse ühte võtmeaspekti: tihedasse ja sagedasesse suhtlusse perede ja koolide vahel kogu õppeaasta jooksul. Teisisõnu, lisaks esmakohtumisele tuleks suhtlust säilitada ka personaalse järeltegevuse kaudu.
Uurige, millised on võimalused hariduskeskusega ühenduse võtmiseks ja ka, milline on ressursside kataloog, mida see peredele suunab. Näiteks võib teil olla lastekasvatuse kool, mis korraldab hariduse ja emotsionaalse intelligentsuse seminare. Kuidas saate aidata oma lapsel õppimisest rõõmu tunda ja saavutada selle etapi hariduslikud eesmärgid, milles ta on?
1. Klassiväline tegevus Algklassides
Algkooli õppekavavälised tegevused pakuvad täiendavat haridust. Need annavad võimaluse süveneda konkreetsetesse valdkondadesse, nagu kunst, keeled, sport ja väärtused. Kuigi õppeainete valik on väga ulatuslik ja mitmekesine, on oluline valikuid piirata . Teisisõnu, on oluline mitte koormata pärastlõunast ajakava arvukate tegevustega. Teie laps vajab aega puhkamiseks, koolist eemaldumiseks, enda nautimiseks ja mängimiseks.
2. Edendage kodus lugemisharjumust
Ärge unustage, et haridus algab iga päev kodus. Seetõttu saate tegeleda põhiliste aspektidega, nagu lugemisharjumuse loomine ja tugevdamine. Näiteks külastage lapsega avalikke raamatukogusid mitte ainult lastejutte ja -jutte vaatama , vaid pidage meeles, et kultuurilised pakkumised laienevad ka muudele võimalustele, näiteks jutuvestmise sessioonidele.
3. Stabiilsed graafikud ja rutiinid
Laste heaolu, õppimis- ja õppimisharjumused tugevnevad, kui need on kooskõlas stabiilse ajakava ja rutiiniga. Võib tekkida ootamatuid sündmusi, mis nõuavad planeeritud koolijärgse ajakava kohandamist. Need muudatused peaksid aga olema konkreetsed ja piiratud. Tegelik eesmärk on säilitada lapse vajadustele vastav rutiin . Näiteks on oluline, et teie laps sööks enne kodutööde alustamist vaikselt eine.
4. Kiida ja tunnusta pingutust ja visadust
Kui keskendud alati tulemustele, jääd ilma paljudest teistest olulistest protsessi aspektidest. Visaduse väärtus on võtmetähtsusega, olenemata saavutatud tulemustest. Sinu laps seisab silmitsi väljakutsetega, mis teda motiveerivad ja erutavad. Kuid tõenäoliselt kohtab ta raskusi ka ühes või mitmes aines, mida ta peab keerulisemaks.
On väga oluline, et teie edastatavad sõnumid ei tekitaks neis tunnet, et nende väärtus sõltub saavutatud eesmärkidest või tehtud vigadest. Vastupidi, see toidab suhtluse kaudu nende uudishimu ja õppimissoovi, mis suurendab positiivset tugevdamist.
5. Uurimisala
Teisest küljest saate ette valmistada ja sisustada ka kutsuva õppeala. Saate selle varustada põhimööbliga: kirjutuslaud, mugav laud ja muu mööbliese koolivahendite korraldamiseks. On kasulik, kui see ruum on korras ja hästi valgustatud . Teie roll ei ole teda üle kaitsta, sest on oluline, et teie laps võtaks ka oma vanusele vastavaid kohustusi. Võite teda julgustada kasutama talle kättesaadavaid õppetehnikaid, näiteks märksõnade allajoonimist. Samuti on oluline kaasata tema õppealale uusi tehnoloogiaid, peamiselt arvuti abil, mis on tänu digitaalse sisu, näiteks Abacuse veebiõpikute kasutamisele järk-järgult muutumas laste hariduses oluliseks tööriistaks.
Lõpuks moodustage hariduskeskusega hea meeskond. Kui osalete koolivanemate WhatsAppi rühmas, kasutage seda meediumit konstruktiivselt. See tähendab, et juhtige suhtlust positiivselt. Selleks pidage meeles, mis on eesmärk, milleks rühm loodi.